学业规划是强化目标导向的教育实效，是实现高质量就业的核心前提，哈尔滨远东理工学院以培养高质量人才为核心，重视学生的学业规划，坚持“以学生为中心”，通过有效的学业规划唤醒学生内驱力，优化路径设计和强化过程管理，构建育人闭环与“实施-反馈-修正”的动态持续改进过程，显著提升学生的“学习积极性、生活效率和就业竞争力”，最终实现教学质量从“达标”到“卓越”的跨越，让“就读远东理工等于高质量就业”的育人目标落地生根。

为深入贯彻落实学校关于强化学业指导与推动高质量就业的工作目标，机器人工程学院、机械电气工程学院、土木建筑工程学院、经济管理学院、人文学院五个学院结合自身专业特色与学生发展需求，展开深入交流，分享各学院在学业指导、产教融合、就业推进等方面的实践与思考，构建了系统化、分阶段、全程化的学业指导与就业促进体系。从新生入学到毕业离校，各学院均强调“以学生为中心、以成果为导向”，通过精准引导、资源整合与多方联动，全面提升学生的综合素质与就业竞争力。

机器人工程学院：以案例为镜，早规划、强实战

机器人工程学院从往届学生发展案例出发，指出学业规划应尽早切入。该院强调，部分学生因缺乏长远引导，易受短期就业机会影响，错失深造良机。为此，学院提出：入学即引导学生明确考研、考公或就业方向；夯实基础课程，注重面试能力与情商培养；深化校企合作，通过产业学院实习提升岗位适应力。院长纪峻岭教授认为学业指导需前置化、系统化，避免学生因眼前机会偏离长远发展轨道。

机械电气工程学院：四阶段推进，精准化培养

机械电气工程学院构建“适应—深化—分流—冲刺”四阶段学业指导体系，突出“以学生为中心、以成果为导向”。大一强化基础与外语，大二推动竞赛与技能认证，大三实施“三位一体”个性化指导，大四提供考研、考公、就业全流程服务。学院配套设立学业导师制、考研自习室、专项奖励基金等保障机制。院长潘世鹏教授表示，分阶段、精准化的指导是提升学生竞争力的关键。

土木建筑工程学院：专业转型驱动就业突围

面对土建行业需求收缩的挑战，土木建筑工程学院主动求变，推动专业升级与就业拓展双轨并行。学院增设智能建造、智慧交通等新方向，提升教师硕士比例，构建“学院—系部—导师辅导员”三级就业责任体系，实施“一生一策”精准帮扶。院长赵永平教授指出，学院需紧跟行业变革，通过专业转型与精细化就业服务，打开新局面。”

经济管理学院：证赛驱动、产教融合促就业

经济管理学院以“四阶段、全贯通”为主线，构建“证赛驱动+双导师制”培养模式。从大一的专业认知到大四的实习就业一体化，学院通过校企共建课程、企业导师带项目、精准对接招聘资源等方式，强化学生实战能力。院长张祺教授强调，经管类人才培养必须贴近行业需求，实现教学与岗位的无缝衔接。

人文学院：多部门联动，动态优化学业路径

人文学院提出“招生—培养—就业”多部门协同机制，强调整体性与动态调整。新生入学即结合成绩与意愿初步规划目标，每学期初进行学业复盘，大四阶段将毕业设计与就业目标紧密结合。梁静溪院长总结：“学业规划是一项系统工程，需整合教务、就业、学工等多方力量，实现全程联动。”

高质量就业离不开高质量的培养过程，学业规划应从入学开始贯穿全程，通过分类指导、一生一策满足学生多元化发展需求，并以产教融合、多部门协同作为核心支撑。下一步，各学院将深化合作，共同推动全校学业指导体系向更科学、更高效的方向发展，努力将“就读远东理工就等于高质量就业”的质量目标，转化为提升学生社会竞争力的切实行动。