关于申报中国民办教育协会2025年度规划课题的通知
时间:2025-04-27 17:40   来源:科研处

各部门:

为持续支持、推进民办教育科研工作,发挥科研引领、学术支撑作用,促进各级各类民办教育高质量发展,中国民办教育协会2025年度规划课题(学校发展类)申报工作将于近日启动,现将 有关事项通知如下:

一、申报时间

2025年4月23日—2025年5月10日

二、课题类型

(一)2025年度规划课题包括重点课题和青年课题。重点课题需在选题中择题申报;青年课题名称和具体研究内容自行设计,建议以各级各类民办学校如何高质量、特色发展为主题,提倡民办学校举办者、办学者与一线教师等相关人员以学校(机构)为基本研究单位,为解决与其办学、教学、育人实践等紧密相关的 现实问题与未来发展问题开展研究。

(二)重点课题选题:

1.民办学校内部治理体系中党组织作用发挥机制研究

2.民办学校内部议事决策制度研究

3.分类改革发展背景下民办高校高质量发展标准及路径研究

4.民办高校国际化办学模式及路径研究

5.人工智能给民办高等教育带来的机遇和挑战研究

6.国际特色学校双语师资培养机制研究

7.民办高中发现培养具有创新潜质学生的机制研究

8.民办高中多样化、特色化发展的实践路径探索

9.人工智能赋能中小学课堂教学的实践研究

10.中小学智慧教育的安全与伦理研究

11.新形势下民办幼儿园转型升级发展的路径探索  

三、申报要求

(一)2025年度规划课题采用推荐和评审制,中国民办教育协会会员可直接申报,非会员须通过所在地区民办教育协会推荐。课题限额申报,原则上,将根据限额上限进行择优推荐;

(二)申请人应遵守中华人民共和国宪法和法律;具有独立开展研究和有效组织研究团队、调动各种资源开展研究的能力;申请人应承担实质性研究工作;

(三)申请人应具有一定的学术研究功底,在相关研究领域具有一定的研究基础和研究成果。重点课题申请人需具有副高级以上专业技术职称(职务),或者具有博士学位;青年课题申请人年龄不超过45周岁。课题组列入研究成员须征得本人同意并签字确认,否则视为违规申报。申请人可根据研究的实际需要,吸收境外研究人员作为课题组成员,重点课题可不同单位联合申请;

(四)申请人作为课题负责人只能申请1项课题,且不能作为课题组成员参与其他课题。课题组成员最多只能同时参加两项课题。为确保课题研究的创新性与课题研究成果的独立性,申请人不得以其他已立项或待立项课题在我会进行重复申报。有协会在研课题尚未结题的,不能作为课题申请人参加此次申报。课题立项后,课题申请人原则上不允许变更,课题组成员变更原则上不能超过1/3;

(五)申请人所在(依托)单位应具有相应的学术资源和研究力量,能够提供开展研究工作的必要条件。

四、申报方式

(一)本通知发布之日起,请会员单位打开“中国民办教育协 会课题管理系统”注册用户;

(二)5 月10日起,通过审核的会员单位登录系统点击“系统管理 ”,添加被推荐的课题申请人信息,被推荐课题申请人打开“中国民办教育协会课题管理系统”,用单位用户名登录后,点击“课题申报”,按系统提示进行课题信息填报;

(三)重点课题需同时提交电子版申请材料(电子版申请材料为word版本,文档名称统一为院系名称+课题负责人姓名+课题名称,发送至科研处邮箱)以及纸质版申请书,统一用A4 纸双面打印(左侧装订),一式三份,其中签字盖章原件一份,复印件两份。报送至科研处。

五、支持奖励

根据需要,中国民办教育协会将通过召开现场会、选派专家 指导等方式,对立项课题研究工作予以支持。对结题鉴定为优秀 的重点课题给予不超过 2 万元的奖励性经费支持,结题鉴定为良好的重点课题给予不超过 1 万元的奖励性经费支持;结题鉴定为优秀的青年课题给予不超过 3 千元的奖励性经费支持。

六、完成时限

重点课题完成时限原则上不超过 3 年,青年课题原则上不超 过 2 年。

联 系 人:赵卓怡

报送地址:科研处(行政楼403)

联系电话:13029807938
 

附件:1.中国民办教育协会课题管理办法(2025修订)
附件:2.中国民办教育协会规划课题申请书(2025年度)
 
 
 

科研处  
2025年4月27日

科研工作

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